ÍNDICE

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_169fxsrjr6f

Informe Análisis del Programa

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_165zshzxd5

Informe Curriculum High Scope

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_160f65skngx

Mapa Conceptual: Planificación Curricular

Reflexiones de lo Aprendido:

Bueno, mediante la elaboración de este mapa conceptual, sobre la Planificación Curricular, podemos decir, que ésta es un gran desafío para los docentes, siendo nosotras próximamente unas educadoras, que buscamos entregar una educación de calidad. Consideramos que en la planificación, se organizan los diferentes elementos (Objetivos, contenidos, actividades, recursos y evaluación), que configuran el proceso enseñanza-aprendizajes, basadas en una coherencia metodológica, orientada a guiar la práctica educativa, de manera directa, durante un tiempo determinado.

Aprendimos, que en la planificación, lo primero que se deben definir, son los objetivos de aprendizaje, lo que permite concretar la intencionalidad educativa. Éstos, son en base a las necesidades e intereses de los educando. Luego, se identifican los demás elementos, que implica la planificación. Con respecto, a la evaluación, y sus criterios, éstos se basan desde los aprendizajes que se esperan que logren.

Finalmente, podemos señalar, que la planificación curricular, es una gran herramienta para el docente, aumentando la coherencia y eficacia en la enseñanza. Tener una continuidad de los aprendizajes, con actividades lúdicas, integrando nuevos conocimientos y favoreciendo la evaluación.

Mapa Conceptual: Fundamentos del Curriculum

Power Point:Planificación Curricular

Descargar Presentación

Ensayos:Conceptualizaciones del Curriculum

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_1313p9hqrk7
http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_1357j8bnffw
http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_140gnxwcphh

Enfoques Curriculares:

Descargar Presentación

• Informe Orientaciones Curriculares:"Escuela Palestina"
  
  

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_122dst7kxf6

• Ideas sobre Enfoque Crítico:

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_126d5cssjfn

Planificaciones de Aula

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_1136ddgvkd3 (Yesenia Márquez)
http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_116gbzk6rf2 (Olga Yevenes)
http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_120cg97h6gz (Marcela Richasse)

Niveles de Concreción del Curriculum:

• Factores de la Planificación:

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_102cp4zptcx

• Concreción del Curriculum:

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_106ctgtnqcq

Evaluación:

• Pauta de Evaluación:

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_98c7f4dgcr

Descargar diapositivas "Motivación a la Evaluación"

• Reflexión " Motivación a la Evaluación":

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_101cw522zhr

Opiniones de Frases: Maestro Ignorante y John Dewey

Maestro Ignorante:

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_94tpjwn8fw (Olga Yevenes)http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_95c9s6qvc7 (Yesenia Márquez)http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_97grsdzncx (Marcela Richasse)

John Dewey:

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_93fzz9fcdr (Olga Yevenes
http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_91gtwd9zgz (Yesenia Márquez)

Registros de Clases:Olga Yevenes

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_82ddz4hqhn (Mes de Abril)
http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_83f25z26g (Mes de Mayo)
http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_84mtj6r8cv (Mes de Julio)

Registro de Clases:Yesenia Márquez

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_73gf89twg2 (Mes de Abril)
http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_75d97fcchr (Mes de Mayo)
http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_78gfc4x4hp (Mes de Julio)

Registros de Clases:Marcela Richasse

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_69tcv9v9c7 (Mes de Abril)
http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_70dzmx65cd (Mes de Mayo
http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_71fkfx89c8 (Mes de Junio)
http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_72dcwkb7f5 (Mes de Julio)

Evidencias o Productos

Fotos Práctica III:Educación Parvularia en Contextos Urbanos

Metacognición

http://docs.google.com/Doc?id=dhqpc4rw_68hprjz7dc